وسم: التحصيلي
الاستشارات
منذ 2018-04-02
عندي طموحات كبيرة.. لكن تحصيلي متجمِّد
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:
هناك مشكلة لا أدري حجمَها، فهناك طموحاتٌ وأهدافٌ - وبنية قويَّة - لتحقيق درجات عالية في عالمي المدرسي، فأنا لديَّ طموحٌ أن أُحصل درجات عالية؛ أنفع بها ديني فيما بعدها، وأكون قدوةً في مركزي، علمًا بأنَّ قوتي تغلب قوة مَنْ حولي في عملي، لكنَّ تحصيلي في جمود وتدنِّي، وأنا الآن في مرحلة التوجيهي، ولم تكن درجاتي في مرحلة العاشر وما قبله جيّدة، وكان قد بدأت تتحسَّن، ولكنها الآن تجمَّدتْ على الرغم من أنَّها مرحلة أخيرة، حتى إنَّنِي أضع الجداول لدوام المذاكرة، وأقُومُ بِتَحَدِّي نَفْسِي وشحْذِها، لكِنْ سُرعانَ ما تَخْتَلِفُ مشاعري وتتشتَّت أفكاري؛ فلا أستطيعُ أن أُكْمِل المُذاكرة، أوِ الدوامَ على الحفظ أو التحليل، وقد لا يكون على بدء المُذاكرة إلا قليلٌ أحيانًا. فما السبيل والحلُّ؟
جزاكم الله خيرًا
وجود شبابٍ طَموحٍ حريصٍ على أن يضع بصمةً مميَّزةً تنفع الإسلام والمسلمين - يجعلنا نشعر بالفخر، ونأمل خيرًا في مستقبل الإسلام بإذن الله. حرصُكَ وطموحُكَ أمرٌ يستحقُّ الإعجاب حقًّا.. وبإذن الله تحقِّق أعلى الدَّرجات بالدَّارَيْن، ولِتَصِلَ لهذا؛ ننصحُك بالتَّالي: • تذكَّر أنه لا توجد وصْفة ... أكمل القراءة
إبراهيم السكران
المقالات
منذ 2016-02-22
التصنيف التحصيلي
الهدف من هذه المقالة تنشيط البحث والتأليف بين طلبة العلم المتميزين المتهيبين من التصنيف ظنًا منهم أنه مرحلة تكون بعد الانتهاء من طلب العلم، وغفلتهم عن كون التصنيف من وسائل التعلم، وهكذا سائر أوجه الإنتاج والعطاء، كتدريس العلم، والقضاء، والفتيا، والخطابة، ونحوها، فكلها وسائل تعلّم للشخص ذاته أولًا.
... المزيد